剧情介绍

通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作(zuò )出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“ 比比谁听得最认真!”“他哪(nǎ )儿说得好,你还有什么更好(hǎo )的想法(fǎ )?”“他的说法详情

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